03. role w grupie i predyspozycje

Psychologia pozytywna (https://www.researchgate.net/publication/11946304_Positive_Psychology_An_Introduction) oraz badania Gallupa pokazują, że osoby, które pracują zgodnie ze swoimi talentami: są bardziej zaangażowane w pracę zespołową, odczuwają mniejsze wypalenie i osiągają lepsze wyniki podczas realizacji swoich zadań.

Zespoły projektowe formowane są zwykle na podstawie uzupełniających się kompetencji. Taki zespół mogą tworzyć np. osoba zlecająca projekt, osoba zajmująca się badaniami (np. rynku, trendów), osoba projektująca od strony wizualnej i użytkowej (design), osoba projektująca pod kątem technologii (zwłaszcza na etapie dopracowania), i in. Zauważ, jak różna może być - w ramach jednego zespołu - praca każdej z tych osób. Technolog nie będzie śledził scenariuszy przyszłości (tzw. foresightów), bo musi skupić się na analizie projektu od strony produkcyjnej. W dużym uproszczeniu można założyć, że wykonywane przez nas zadania (zawody) wynikają właśnie z talentów, czyli naturalnychnaszych predyspozycji do wykonywania danych zadań. Wynikają one z naszego sposobu myślenia i komunikowania się.

Metoda sześciu kapeluszy myślowych Edwarda de Bono pomaga zrozumieć, jak różne sposoby myślenia wpływają na pracę zespołową. Każdy „kapelusz” symbolizuje inny styl myślenia – od kreatywnego i emocjonalnego po analityczny i krytyczny. W kontekście doboru ról w zespole można dostrzec analogię do testów talentów, takich jak High5 czy badania Gallupa. Osoby, które rozumieją swoje mocne strony, łatwiej dopasowują się do ról, które im odpowiadają, co zwiększa efektywność współpracy i satysfakcję z wykonywanych zadań.